Laporan Dana Bos SMAN 1 Subang Tahun 2021 di Duga Fiktif
Kuningan,Id _ tahun 2021 merupakan masa yang sulit bagi warga dunia dimana pada saat itu dunia sedang dilanda pandemi covid 19, akibatnya bukan saja ambruknya ekonomi negara namun juga berdampak pada dunia pendidikan termasuk pembelajaran yang di berbagai lembaga,
Meski demikian proses belajar mengajar tetap berlanjut dan sumber bantuan dana operasional dari pemerintah terus bergulir.
Namun di duga ada saja lembaga pendidikan yang nakal dalam pengelolaan dana bos di tahun 2021, seperti yang terjadi dengan di SMAN 1 Subang kecamatan Subang kabupaten Kuningan.
Dari beberapa data penggunaan dana bos yang dilaporkan secara online diduga ada beberapa arkas yang diduga fiktif, hal ini berdasarkan investigasi dilapangan dengan beberapa Nara sumber.
Salah satu nya dengan petugas Perpustakaan ,Hendar.
Kemudian juga wawancara dengan salah satu guru pengajar.
Dar hasil wawancara dengan petugas perpus, bahwa di tahun 2021 hampir tidak ada kegiatan termasuk untuk pembelian buku, dan dirinya mengaku hanya beberapa kali datang karena memang pada situasi saat itu belajar secara during.
Namun sangat di sayangkan ,berdasarkan investigasi di lapangan yang di sandingkan dengan data seperti ada dugaan ketidak sesuaian fakta dengan yang di laporkan.
Dari hasil data yang di dapat bahwa sekolah ini menganggarkan untuk pengembangan perpustakaan sejak tahun 2021 sampai 2023 mencapai Rp 759.817.000,- ,( tujuh ratus lima puluh sembilan juta delapan ratus.tujuh belas ribu rupiah ),
Terkait hal itu awak media ini mencoba konfirmasi kepada kepala sekolah ,namun yang bersangkutan tidak ada di tempat,kemudian mencoba meminta di pertemukan dengan pihak humas dan bendahara bos, namun mereka juga tidak ada ditempat dengan alasan yang tidak jelas, bahkan untuk meminta no kepala sekolah kepada salah satu guru tidak diberikan.
Dengan adanya seperti itu, forum wartawan desa dan sekolah (FORWADES ) menuntut kepala sekolah untuk memberikan informasi yang benar sebagai bentuk transparansi anggaran. ( Bl )
Post a Comment